ENTRADAS RECIENTES
¿Cómo se forman las comunidades de lectoras y lectores jóvenes?
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre cómo se forman las comunidades de lectoras y lectores jóvenes. Contrario a lo que muchos piensan, leer no es una…
Las cuatro diferencias
Presentamos a continuación propuestas dirigidas a docentes de Educación Inicial para trabajar los contenidos de ESI que surgen de la lámina «Las cuatro diferencias». Se trata de recursos, consignas de trabajo y preguntas disparadoras, que…
«Nuestros derechos». Guía para trabajar con adolescentes sobre la Ley de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes
Esta guía —publicada en 2020, a 15 años de la sanción de la ley 26.061— está destinada a las y los educadores que trabajan con adolescentes para promover y difundir…
La sala de mi jardín
Presentamos a continuación propuestas dirigidas a docentes de Educación Inicial para utilizar la lámina «La sala de mi jardín». Van a encontrar aquí los contenidos ESI que se pueden revisar mediante consignas…
La pubertad
Propuestas de trabajo a partir de la lámina de ESI para Educación Primaria «Cambios que se ven y se sienten», donde se observan muchos de los cambios que viven las y los estudiantes durante la…
Un análisis de los datos del programa “Las víctimas contra las violencias”
Este documento pertenece a una serie de cuadernillos presentados por UNICEF para aportar información sobre la violencia que afecta a niños, niñas, adolescentes (NNyA) y mujeres en la Argentina. El…
Grasas y azúcares, ¿los malos de la película?
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre la alimentación y los estereotipos de belleza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección…
Referentes Escolares de ESI
Este material reúne propuestas, recursos y actividades para abordar los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios de Educación Sexual Integral para el Nivel Inicial, presentes en la Resolución 340/18 del Consejo Federal…
Recomendaciones para la atención integral de la salud de niñeces y adolescencias trans, travestis y no binaries
¿Qué es la identidad de género? ¿Cómo se vivencia y manifiesta desde la primera infancia? Esta guía, elaborada para el área de salud, promueve el respeto a la diversidad de…
¿Quién cuida los derechos de niñas, niños y adolescentes?
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte…