Igualdad con dignidad. Hacia nuevas formas de actuación con la niñez indígena en América Latina
El documento que presentamos a continuación es producto de un esfuerzo participativo y de consulta regional con reconocidos líderes indígenas que han reflexionado acerca de cómo orientar procesos de análisis de situación y de programación con pueblos indígenas en espacios locales, regionales, nacionales e incluso plurinacionales. Documento elaborado por encargo de la Oficina Regional del UNICEF para América Latina y el Caribe (TACRO).
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Nivel:
Secundario
Áreas o Materias:
Ciencias Sociales, Geografía
Año de Publicación:
2008
Recomendado para:
Docentes
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